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高河中学2020年“师德师风建设工程”工作方案
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数:409 更新时间:2020-7-15

  为贯彻落实上级关于加强师德师风建设的文件要求,根据《怀宁县2020年“师德师风建设工程”实施方案》(怀教人【2020】17号)文件精神,结合我校工作实际,现制定高河中学“师德师风建设工程”工作方案。
  一、活动主题
  守教育初心、担育人使命、作师德表率
  二、总体要求
  (一)指导思想
  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  (二)工作原则
  1.坚持正确方向。加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,确保教师在落实立德树人根本任务中的主体作用得到全面发挥。
  2.坚持问题导向。开展师德师风专项整治活动,重点查找教师在政治思想、廉洁从教等存在的问题,严肃查处违反师德师风行为。
  3.坚持改革创新。不断探索新时期师德建设规律特点,创新和改进师德教育的内容、模式、方法与手段,增强师德建设的针对性和实效性。
  三、目标任务
  通过加强师德师风建设,创新师德教育,完善师德规范,健全师德建设长效机制,使广大教师牢固树立“立德树人”的教育理念,努力争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。加大师德先进典型宣传力度,继续发扬教师优良传统,营造尊师重教的氛围。
  四、主要内容
  (一)加强教师队伍思想政治建设
  1.坚持思想铸魂。健全教师理论学习制度,扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习,使全体教师学懂弄通、入脑入心,自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。(责任部门:党总支、办公室)
  2.发挥党建引领。建强教师党支部,使教师党支部成为涵养师德师风的重要平台。建好党员教师队伍,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。重视在优秀青年教师中发展党员工作,完善学校领导干部联系教师入党积极分子等制度。开展好“三会一课”,健全党的组织生活各项制度,通过组织集中学习、定期开展主题党日活动、经常开展谈心谈话、组织党员教师与非党员教师结对联系等,充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。涉及教师利益的重要事项、重点工作,应征求教师党支部意见。(责任部门:党总支)
  3.加强法治和纪律教育。9月份之前编印师德全员学习手册,组织开展教育法律法规、教育部等部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、新时代教师职业行为十项准则,以及《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)》等文件的专题学习,突出规则立德,强化教师的法治和纪律教育,让教师明红线、守底线,教育引导广大教师遵纪守法,时刻自重、自省、自警、自励,自觉维护教师职业形象,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。(责任部门:办公室、政教处)
  4.加强师德培训教育。把师德教育作为教师学习培训的重点内容,贯穿教师培养、培训全过程,纳入教师年度考核。(责任部门:办公室、教学教研处、政教处)
  (二)营造尊师重教的良好氛围
  5.评选、宣传优秀典型。把师德表现作为教师表彰奖励的必要条件和教师职称评聘的重要条件。以庆祝第36个教师节为契机,积极开展最美教师、优秀教师、优秀教育工作者等评选表彰活动。大力选树新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。组织教学名师、“最美教师”等开展师德宣讲,把一线优秀教师请进讲堂,用先进的事迹诠释师德内涵,讲好身边最美教师的故事。(责任部门:办公室、政教处)
  6.厚植校园师道文化。推进尊师文化进课堂、进校园。要通过尊师第一课、9月师德师风建设月等形式,灵活开展尊师教育,将尊师重教观念渗透进学生的价值体系。深化和丰富家校合作的内涵和形式,构建家校共育共治机制。通过走访慰问教师、礼敬退休教师等系列尊师活动,开展第36个教师节庆祝活动,营造尊师重教的浓厚氛围。(责任部门:教学教研处、政教处、办公室、校工会)
  (三)推进师德师风长效机制建设
  7.完善制度建设。着眼于解决师德建设中存在的突出问题,全面梳理师德师风管理以及有关方面制度规范,做好制度“立改废”工作。将师德建设贯穿于教师队伍建设全过程,坚持正面引导、强化制度约束,进一步建立健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。(责任部门:政教处)
  8.严格违规惩处。以坚决有力措施,加大师德违规行为查处力度。治理师德突出问题,重点查处教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金等群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题。对查实的问题,要及时依法依规作出处理,对相关责任人进行严肃追责,做到有举必查、有查必果、失责必问、问责必严。(责任部门:政教处)
  9.保护教师合法权益。突出教师主体地位,落实教师知情权、参与权、表达权、监督权。遵循教育规律和教师成长规律,合理核定教师工作量,切实减轻教师非教学工作负担。完善教师待遇保障机制和激励机制。依法保障教师履行教育职责,维护教师依法执教的职业权利,依法依规治理“校闹”,支持教师正确行使教育惩戒权。为教师维护合法权益提供必要的法律等方面支持。(责任部门:政教处、校工会)
  (四)强化师德考核结果的运用
  10.加强师德考核。依据《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等文件精神,结合实际,全面客观评价教师的师德表现,强化师德考核结果的运用,发挥师德考核对教师行为的约束和警示作用。(责任部门:政教处、教学教研处)
  11.强化督导监督。要在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息,接受监督举报。强化社会监督,定期对我校师德师风建设情况进行自查自省,及时纠正存在的问题。(责任部门:政教处、办公室)
  五、实施步骤
  本次“师德师风建设工程”活动分三个阶段进行:
  第一阶段:宣传发动阶段(5月25日—6月15日)
  1.制定方案。制定《高河中学“师德师风建设工程”工作方案》,确保该项工作扎实有序推进。
  2.广泛动员。组织召开师德师风建设工程活动动员大会,迅速传达省、市、县活动要求,统一思想,提高认识,明确活动的目的、意义。
  3.深入宣传。要充分利用校网站、QQ和微信工作群、宣传橱窗、电子宣传栏等阵地,大力宣传师德师风建设活动的内容和措施,宣传先进师德典型,及时报道活动进展情况,不断扩大师德师风建设工程活动的社会影响。
  第二阶段:活动开展阶段(6月16日—11月30日)
  4.开展师德学习活动。在6月底和9月开学第一周开展师德主题教育周。组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等,并要以党组织学习、民主生活会等为依托,开展师德演讲、先进事迹学习会等形式多样的师德师风专题教育。
  5.开展师德承诺活动。在6月底前与全体教师签订师德承诺书,并存入教师个人业务档案。
  6.开展有偿补课专项治理活动。重点紧盯节假日、双休日等时间节点,结合群众举报线索,组织开展明察暗访活动,扎实有效开展有偿补课专项治理活动。
  7.开展评优评先活动。县教育局7月份将启动优秀教师、优秀教育工作者等评选活动,我校将根据县教育局的统一部署,遴选我校师德先进典型和在教书育人一线做出突出贡献的优秀教师,上报教育部门,进行表彰。
  8.开展道德讲堂和巡回报告活动。在10月底前,我校举办1次师德讲堂活动,讲好道德故事和文化故事,弘扬高尚师德,激励广大教师争做党和人民满意的好老师和学生健康成长的引路人。
  9.开展师德考评活动。在11月底前按照教师职业道德考核实施细则,采取自评、互评、学生评议、领导小组评议等方式,完成师德考核工作,并存入教师个人业务档案。对师德考核不合格的,上报至县教育局备案,纳入教师业务档案电子系统管理。
  第三阶段:总结评估阶段(12月)
  10.完善工作机制。进一步完善师德宣传、教育、监督、考核等机制,将师德表现作为年度考核、职称评审、岗位聘用、评优评先等的重要内容,实行“一票否决”。公开举报电话、设立举报信箱,切实做到“事事有回音、件件有着落”。
  11.全面总结成果。对师德师风建设工程活动工作情况进行总结评估,认真总结经验和剖析典型案例,分析存在的问题和薄弱环节,不断巩固和扩大师德师风建设成果,建立健全工作长效机制。
  六、保障措施
  (一)成立领导小组。学校成立师德师风建设工程工作领导小组,统筹我校“师德师风建设工程”工作。
  (二)明确主体责任。中小学校是师德建设的责任主体,校长是师德建设的第一责任人,各责任部门的负责人是直接责任人。各支部、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用,学校教代会和群团组织要紧密配合,形成推进学校师德建设的合力。

怀宁县高河中学
2020-5-29

附件1:高河中学2020年“师德师风建设工程”领导小组

  组 长:程国光
  副组长:孙成森 汪光平 操刘胜
  成 员:刘圣文 严永生 程一文 查金才 陈李送 陈 剑 宫晓霞 余成龙 夏立青

  领导小组下设办公室
  主 任:严永生(兼)
  副主任:陈 剑(兼)

附件2:  怀宁县中小学教师师德师风承诺书

  为认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》等规定,更好地履行教师职业道德,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,我郑重承诺:
  一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针。
  二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责。
  三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。
  四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。
  五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,关心爱护学生,严格要求学生,做学生良师益友。
  六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险。
  七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱。
  八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直,诚实守信。
  九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教。
  十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。

承诺人:                      2020年   月   日

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